Prvi šolski dnevi v naši družini

Šola mi pomeni nekaj, kar potrebujemo vsi. V teh šestih letih se spomnim vseh svojih rojstnih dni in precej rojstnih dni mojih sošolcev. Najbolj pa se spomnim prvega šolskega dne, ko so nas razvrščali v razrede. Nekateri so dobili rdeče, nekateri pa zelene balone. Dogajalo pa se je v šolski telovadnici. Ko sem bil še v vrtcu, sem si šolsko jedilnico predstavljal čisto drugače. Predstavljal sem si jo veliko bolj moderno opremljeno, boljše stole, stene … To mi je ostalo najbolj v spominu. Prvega šolskega dne pa se v naši družini spominjamo takole.

BABICA: Pospremili sta jo sestri . V razredu jih je obiskal ravnatelj. Razredničarka je znala igrati na citre. Razredničarki je bilo ime Angela Rečnik.

MAMI: Pospremila jo je njena mama, in sicer do vrat, pri katerih so se zbrali. Za malico so dobili sendviče in sokove na slamico. Bila je 1. e. Razredničarka pa ji je bila Hermina Šeško.

JAZ: Usedli smo se lahko, kamor smo želeli. Za malico smo dobili sokove in zavitke. Bil sem 1. b. Razredničarka mi je  Breda Pavlič, z njo pa je bila tudi vzgojiteljica Mirjana Kmecl.

BABICA: Pospremili so jo starši. Razredničarka je bila zelo prijazna in vedno si je prinesla sendvič s sabo. Razredničarki je bilo ime Marija Pečnik. Bila je 1.a.

Vsak v naši družini pa se spomni svojega prvega šolskega dne drugače.

David Kalan

O hrabrem borcu, ki je dal življenje za Slovenijo

Naša šola se imenuje po junaku, ki je umrl za našo domovino. Bil je zelo pogumen.

Pred našo šolo stoji spomenik vsem padlim borcem v vojni. Franjo Malgaj je bil eden izmed njih. Bil je borec za severno slovensko mejo na Koroškem. Padel je ravno po koncu  1. svetovne vojne. Malgaj ni bil samo borec, ampak tudi pesnik. Med drugim je pisal tudi članke o življenju v Štorah. Malgaju je naša domovina veliko pomenila. O smrti Malgaja je več zgodb. Med plezanjem na drevo se mu je ročna bomba zataknila ob pas in eksplodirala. Ljubiteljsko se je ukvarjal tudi z arheologijo. Nižjo gimnazijo je naredil v Celju, višjo pa v Pazinu v Istri. Malgaj je imel prijatelja Andreja Oseta, ki je nekoč zapisal: »Bil si zvest svojim besedam do smrti in rekel si mi večkrat: Če Švabi napadejo, se ne umaknem in živ ne grem s Kkoroške!« Žal so se tvoje besede uresničile.

Malgajevo truplo so našli Nemci, ki so ga pokopali na svoje ozemlje. Čez čas so po njegovo truplo prišli iskati njegovi sorodniki in ga odpeljali v svojo deželo, v domači  Šentjur.

Ema Mastnak

Kako je rasla naša šola

Šolstvo v Šentjurju se je začelo pred 250 leti. Leta 1818 so zgradili novo šolsko poslopje z dvema razredoma. Šolo je obiskovalo 125 otrok, od tega samo 9 deklet. Šola se je kasneje razširila v petrazrednico, saj so na Blagovni odprli šolo. Takrat se je število učencev na šoli zmanjšalo. Leta 1891 se je šola ločila na deško in dekliško. Ker je bilo prostora premalo, so krajevni veljaki začeli razmišljati o gradnji nove šole.

Prva svetovna vojna šole ni bistveno prizadejala, pouk pa se je v njej redno odvijal. Leta okupacije so bila izredno težka. Učitelje in ostalo inteligenco so Nemci izselili v Srbijo, v novem učiteljskem zboru pa so bili sami Nemci  in Avstrijci, ki niso znali niti  besedice slovenskega jezika. Okupator je uničil v šoli vse, kar je bilo slovenskega, pustil je le arhivsko gradivo o učencih in šolsko kroniko.

Leta 1945 je šolsko leto pričelo 12 oddelkov in v tej obliki ostalo dve leti. Vse od pričetka osnovne šole do leta 1948 je bil v predmetniku šole verouk. Leta 1954 je bila šolska zgradba v celoti obnovljena.

Zaradi nenehne rasti prebivalstva so postajali šolski prostori pretesni, tako se je začel odvijati dopoldanski in popoldanski pouk. Leta 1969 je bila napeljana centralna kurjava, prav tako pa so učencem in učiteljem poleg malice pripravljali tudi kosilo. V jeseni 1971 je stopil v veljavo 5-dnevni delovni teden. Kmalu so razmišljali o širitvi šolske zgradbe. Leta 1977 je bila otvoritev prizidka šolske zgradbe, poimenovali so ga po šentjurskem rojaku in koroškem junaku Franju Malgaju.

Leta 1983 je bila prenovljena kuhinja, 1984 pa so prenovili streho. Leta 1987 so v vse učilnice napeljali vodo. Med letnimi počitnicami leta 1990 so na stari stavbi zamenjali vsa okna in vrata. S šolskim letom 1991/92 so prešli na 3 ocenjevalna obdobja. Izdelali so načrt temeljite prostorske prenove starega dela. Leta 1996 so uredili prostore nove knjižnice in računalniške učilnice. V knjižnici so prešli na računalniško izposojo knjig. Prenovili so tudi streho med telovadnico in starim delom šole ter dobili so plinsko ogrevanje.

Po predhodnih razpravah v šolskih kolektivih za postopno uvajali devetletko. Pridobili so predprostor telovadnice, namenjen vadbi otrok in garderobam.

Od leta 2000 do 2019 se je zgodila še nekaj dogodkov in prenov. Povečalo se je število otrok.

Leta 2019 pa smo dobili novega ravnatelja, gospoda Jureta Radiška.

Vita Karlatec Podgoršek in Laura Vodišek

Junak

Malgaj je bil junak,
naredil je velik korak.
Za Slovenijo se je boril,
da nam je ozemlje pridobil.
A prišel je ta trenutek,
ko izginil je zadnji občutek.

Bil je res občudovanja vreden,
saj je bil le eden.
Zmeraj pripravljen je bil pomagati,
rojaki se niso imeli česa bati.
Zdaj je nekje v nebesih,
pri ostalih telesih.

Zaradi takšnih junakov,
ki se niso bali tujih vojakov,
mi danes mirno spimo,
se učimo
ter svobodni živimo.

Lara Lina Ignjatović

Le kaj bi brez drugega doma?

Naša šola je šola sodeluje v različnih organizacijah in se trudi, da bi izboljšala svet. Zanimalo naju je, kaj o tem menijo učitelji in učenci. Včasih so vprašanja o šoli najtežja. Videli boste, da imajo učenci drugačna mnenja od učiteljev. Učence in učitelje sva vprašali, kaj jim pomeni znanje, šola in še posebej, kako čutijo našo šolo.

»Šola mi pomeni službo in zadovoljstvo, da lahko počnem tisto, kar sem si v življenju zadala. Znanje je vrednota, ki je v življenju zelo pomembna. Brez znanja bi verjetno težko dosegli določene stvari in se dobro znašli v življenju.«

Jasna Drešček, pomočnica ravnatelja

»Šola mi pomeni veliko. Franjo Malgaj je Šentjurčan. Je šentjurski rojak in koroški junak.«

Marija Pišek, tajnica

»Šola mi pomeni središče, skupnost, sobivanje učencev, učiteljev poleg tega pa v šolo vstopajo tudi starši. Je zelo pomembna ustanova, kjer pridobivamo znanje, vzgojo, kjer se učimo kreposti. Pridobivamo modrost in to kar potrebujemo v življenju. Znanje je vrlina oziroma je nekaj, kar nujno potrebujemo, da lahko v življenju in na sploh v družbi delujemo, da smo polnomočni, da razmišljamo, da imamo potrebne podatke, se znamo obnašati, smo zmožni razmišljati. Vse to pomeni znanje.

Naša šola je dobila to ime, ko se je zgradil novi prizidek šole. Zelo veliko mi pomeni, da se imenujemo po njem, ker na ta način ohranjamo spomin na to posebno osebnost. Zelo mlad je odšel v boj in dal življenje za to. Namen njegovega odhoda je bil narodna zavest. Počutil se je velikega in pomembnega Slovenca. Začutil je klic domovine, da je pomembno za Slovenijo nekaj narediti. Takšnih ljudi ni veliko.«

Jure  Radišek, ravnatelj

»Šola je »fajna«. Veliko se učimo, da bomo veliko znali. Znanje mi pomeni, da bom lahko vedel čim več stvari.«

Žan

»Znanje mi pomeni veliko, sploh za srednjo šolo. Šola mi pomeni glavni vir znanja. Zdi se mi pravilno, da se vsi spominjamo Franja Malgaja, saj je bil hraber borec.«

Maj

»Šola mi pomeni moje delo. Znanje je pomembno, kar se poklica tiče. Vedno se na novo naučimo, tako da znanja ni nikoli preveč. Jaz mislim, da je to zgodovina, ki jo šola nosi in je prav, da šola dobi ime po znani osebnosti.«

Jani Marguč, šolski kuhar

»Šola mi pomeni kraj kamor rada zahajam, ker sem učiteljica. Meni je v šoli lepo. Pomeni mi uspeh, ko vidim otroke, ki jih učim, da to tudi znajo. To je kraj, kamor se vsako jutro rada vračam. Vsaka šola ima pomensko ime. Tako, da je tudi naša šola dobila ime po rojaku, ki je živel tukaj.«

Edith Paliska, učiteljica

»Šola mi pomeni izobrazbo, kulturno razgledanost in nujno potrebo za vsakega človeka. Znanje je pomebno, da se lažje znajdemo v vsakdanjem življenju.«

Milena Gajšek, učiteljica matematike

»Šola mi pomeni drugi dom. Znanje bogati človeka, tako nam je lažje v življenju in zelo lepo je, da lahko znanje prenašam svojim učencem.«

Simona Zorko, učiteljica slovenščine

»Rada imam šolo, že vse življenje. Še posebej imam rada OŠ Franja Malgaja, ker se mi zdi dobra šola in ker v njej delajo ljudje, ki jih imam rada, ker cenijo znanje in so ustvarjalni. Znanje in ustvarjalnost pa sta tista, ki peljeta svet naprej in budita upanje v boljši svet.«

Bojana Potočnik, učiteljica slovenščine

Neja Kovačić in Tina Zalokar